Формирование системной адаптации школьников в условиях внедрения программы PICK: опыт школы №1541 02.06.2025

Вызовы времени и необходимость системной адаптации

Современное образование развивается в условиях постоянной неопределенности, ускоряющихся изменений и множества пересекающихся задач, с которыми сталкиваются учащиеся и педагоги. В этих условиях ключевым становится не только академическое знание, но и способность личности адаптироваться к сложной, динамичной социокультурной и профессиональной среде.

Многочисленные междисциплинарные исследования последних двух десятилетий показывают, что практики полилингвального и межкультурного взаимодействия оказывают позитивное влияние на развитие когнитивных способностей и личностных характеристик, связанных с креативностью и гибкостью мышления. Эти компетенции становятся фундаментом для формирования системной адаптации – способности человека осмысленно и эффективно реагировать на вызовы среды.

PICK — программа, объединяющая ключевые soft-компетенции

Образовательная программа повышения квалификации PICK (Plurilingual Intercultural Creative Keys), разработанная при участии специалистов Департамента психологии НИУ ВШЭ, представляет собой дидактическую систему, направленную на развитие языковых, межкультурных и творческих компетенций. Эти три направления рассматриваются как взаимосвязанные компоненты, обеспечивающие успешную системную адаптацию личности.

В основе модели лежит целостный подход, объединяющий элементы психологии, социологии, антропологии и лингвистики. Программа модифицирует образовательный процесс, не нарушая существующих учебных планов, и встраивается в педагогическую практику через разработку методик и сопровождение внедрения.

Переосмысление роли образования

Современное общество нуждается в людях, способных стратегически мыслить, действовать на опережение и взаимодействовать в глобализированном мире. Однако традиционные подходы к обучению часто не успевают за темпом социальных и технологических трансформаций. Программа PICK предлагает инструменты и методики, позволяющие школам оперативно и системно реагировать на вызовы времени, развивая у учеников soft-компетенции, востребованные в XXI веке.

Что делает наша школа?

С 2023 года Школа №1541 стала участником исследовательского проекта по внедрению программы PICK. За это время был успешно пройден третий этап интеграции программы в образовательный процесс. Работа ведется в следующих направлениях:

• анализ входного уровня компетенций учащихся (языковых, межкультурных, творческих)
• подготовка педагогов через специализированные тренинги по методикам PICK
• имплементация методов в учебную и внеурочную деятельность
• оценка результатов и развитие сопровождения педагогов

Методическое и психологическое сопровождение процесса имплементации со стороны команды PICK позволяет учителям чувствовать себя уверенно при работе с новыми подходами, а ученикам – получать разнообразный и развивающий опыт.

Как устроена программа PICK?

Программа реализуется поэтапно:

Этап I – Диагностика: входное тестирование уровня языковых, креативных и межкультурных компетенций

Этап II – Подготовка педагогов: тренинг с сертификацией

Этап III – Имплементация: внедрение методов в учебный процесс, методическая и психологическая поддержка, воркшопы и лектории

Этап IV – Итоговая диагностика: оценка прогресса учащихся по ключевым направлениям

Тренинг с Каширской Екатериной Владимировной, научным сотрудником Департамент психологии НИУ ВШЭ

Что получает каждый участник программы?

Для школы:

• Инновационная модель, интегрированная в существующую программу

• Поддержка в разработке проектных и исследовательских инициатив

• Повышение образовательного потенциала через развитие soft-компетенций учащихся

Для учителя:

• Сертифицированное повышение квалификации

• Методическая база и сопровождение внедрения

• Принадлежность к профессиональному сообществу педагогов нового типа

Для ученика:

• Развитие креативности, языковой гибкости и культурной осведомленности

• Умение адаптироваться к изменяющемуся миру

• Рост личной мотивации и познавательного интереса

Почему это работает?

Эффективность программы обеспечивается за счёт применения следующих дидактико-психологических принципов:

• Системность и целостность
• Диалогичность
• Проблематизация
• Социально-педагогическое партнёрство
• Персонификация
• Практико-ориентированность
• Индивидуализация образовательного маршрута

Школа №1541 продолжает реализацию программы и готова делиться опытом с другими образовательными учреждениями. В условиях глобальных трансформаций образование становится не только средством передачи знаний, но и механизмом устойчивого развития личности. Программа PICK — это ключ к этому новому пониманию образования.

Подробнее о PICK на сайте программы https://pick.hse.ru/